INTEGRITAS AKADEMIK MAHASISWA: SINERGI ANTARA KEJUJURAN DAN TANGGUNG JAWAB

Abstract

Penelitian kualitatif ini menelaah hubungan antara kejujuran dan tanggung jawab akademik pada mahasiswa Manajemen Angkatan 2022 di Universitas Katolik Parahyangan. Melalui wawancara mendalam dengan delapan informan, temuan menunjukkan bahwa integritas akademik terbentuk dari interaksi dinamis kedua nilai tersebut. Kejujuran dipahami bukan sebagai kepatuhan formal, melainkan komitmen moral yang berakar pada nilai diri, pendidikan keluarga, keyakinan spiritual (amanah), dan self-efficacy. Tanggung jawab diwujudkan melalui disiplin: manajemen waktu, penyelesaian tugas tepat waktu, kehadiran, dan partisipasi aktif. Terdapat hubungan timbal balik kuat: mahasiswa yang bertanggung jawab cenderung lebih jujur, dan sebaliknya. Sinergi ini dibentuk oleh faktor internal (identitas moral, pengaturan diri), eksternal (keteladanan dosen, transparansi penilaian), dan praktik harian. Penelitian memperkaya kerangka teoretis pendidikan karakter dan memberikan implikasi praktis bagi penguatan ekosistem integritas di perguruan tinggi.